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【48812】“少小学稼穑 长大做栋梁”——延职立异美好农场第二届开耕典礼
- 上架时间： 2024-04-19 | 作者: 五星电视体育直播观看免费
《荀子·王制》中说：“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不停。”谷雨落，万物生，春耕正当 - 联系我们
《荀子·王制》中说：“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不停。”谷雨落，万物生，春耕正当时，4月11日下午，我校举行了“少小学稼穑 长大做栋梁”美好农场第二届开耕典礼。
接下来，姜华副校长介绍了本次开耕典礼的意图和含义。她指出我校拓荒的栽培试验基地，既能丰厚孩子们的课余日子，又能让他们接近生命的生长进程，一起也能进步学生自主才能，发明新式事物的才能，开展学生个别专长，完成“以劳育人”的教育理念。
接着，刘丕斌校长为本次活动致辞，他召唤每个同学都能成为一个热爱劳作的人，不只要理解劳作的含义，还要付诸于举动，从每一次小小的劳作中感触劳作发明美好日子的趣味，体会到汗水换来的甜美，体会到劳作中凝聚的常识与办法，做一个毕生的劳作者。
“东篱囿”、“空翠圃”、“幽篁里”、“希望田”、“常青园”……孩子们给每一块归于本身个人班级的栽培基地都取了好听的姓名，寄托了满满的希望。
家长自愿栽培辅导员与师生一起进入栽培基地，我们一起立牌、翻地、除草、洒水……如火如荼地做着栽培前期的预备，美好农场里一片繁忙的现象。
陶行知先生说：“日子即教育”。以天然为教材，以六合为教室，教师带领孩子们走出教室、走进宽广的天然六合。不只让学生真实走出讲堂，亲历劳作的艰苦与荣耀，一起也在劳作中收成了生长。
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