原标题：基层动态 生命科学学院团委举办“大北农杯”活动献礼南京农业大学120周年校庆

  为落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全方面提高人才教育培训能力，2022年11月14日至12月9日，南京农业大学生命科学学院团委举办了南京农业大学“大北农杯”第四届《生物化学》课程“代谢图”制图大赛活动。

  活动期间共收到代谢图作品五百余份。参赛者将扎实掌握的生化知识与天马行空的创意相结合，用生化代谢的语言祝福南京农业大学120周岁生日。值此校庆院庆“双庆”之际，本届活动特别遴选了26幅“南农120”题材作品，为南农的华诞谱写青春的篇章。

  中间核心部分为120周年校庆标志，点名主题，在图标基础上稍作改进，将麦穗部分改为彩色，象征生化知识较为丰富，有多种代谢途径。分割线采用了DNA双螺旋结构，左上角则代表我校小麦等作物研究成就。右边三个学生沿着DNA组成的台阶上爬，代表着南农莘莘学子秉持着诚朴勤仁的原则不懈攀登知识的高峰。下半部分有南农特色的研究植物菊花，右为南农的代表性产品菊花口红，底纹取材于口红包装盒纹样，锦鲤落花流云，都是中国民间传统文化的一部分，与左上角的科技素材相呼应，象征南农旨在鼓励学生创新科技的同时也保留了对民间传统文化的敬仰。

  本代谢图主要介绍了磷酸戊糖途径、软脂酸的合成以及草酰乙酸的来源，选取的基本为典型的重要代谢循环，希望能清晰地展现整个流程！

  代谢图包含的代谢途径有：糖酵解、丙酮酸去路、三羧酸循环、糖异生作用、磷酸戊糖途径、草酰乙酸回补反应、电子传递链、脂肪酸合成与分解代谢、乙醛酸循环。

  三羧酸循环、乙醛酸循环等循环反应排列成圆形，以求整洁美观。突出6-磷酸葡萄糖、丙酮酸、乙酰辅酶A等物质在各种代谢途径之间的联系作用。使用黑、红、蓝三种颜色分别写代谢反应的反应物和生成物以及系列反应的进行方向、反映所需的酶、辅酶等、反应物和生成物的名称，力求清晰细致。

  将脂肪酸合成与分解代谢、糖酵解、糖异生作用的系列反应排成数字“120”的形式，在代谢图的左下部分画出学校的主楼和“躬耕双甲，奋进一流”的标语、以及在三羧酸循环中的“诚朴勤仁”的校训，均表现出南京农业大学120周年校庆元素。

  正值南农一百二十周年校庆，菊花，是南农很重要的一个特征，比赛举办在秋冬之际，菊花正开得灿烂，菊花具有不屈不挠的傲然气节，南农、南农人的精神品格与它也有很多很多相似之处，于是就在右下角加入了一朵开放的菊花，像一张笑脸，让冰冷的知识点也有了温度。南农的校徽中有两穗麦子围绕着主楼，它陪着南农走过了120年光辉岁月，1902-2022直观明了的展示了这段历史，在我的设计中，小麦在左侧茁壮生长，代表着我们的南京农业大学将继续砥砺奋进，在世界一流大学之路上步步稳健，持续创造辉煌。左上角的图案借用了校庆时的标识，红色的120展现出南农的红色精神引领百廿，主楼的绿色代表着农业之生机，也代表着南京农业大学的未来是充满了许多活力的。填充天空一样的蓝色的“南京农业大学”代表着南农在我的心中是纯净、美好而又神圣的，再一次明确了本次代谢图的主题。

  这次代谢图我选择的是糖酵解和糖异生途径、磷酸戊糖途径、乙醛酸循环、软脂酸的合成、脂肪酸的β-氧化作用以及电子传递链，糖酵解途径和糖异生途径相辅相成，糖酵解中产生的6-磷酸葡糖进入了磷酸戊糖途径，糖酵解中产生的丙酮酸进入三羧酸循环，电子传递链发生在线粒体内膜，刚好与发生在线粒体中的丙酮酸到苹果酸的转化默契结合。乙醛酸循环和软脂酸的合成在右侧，使得画面更饱满、富有活力。下方为脂肪酸的β-氧化作用。这些代谢途径在代谢过程中很重要，又比较难以记忆，通过画代谢图的形式、寓教于乐，加深了对知识点的记忆，也增加了对于学校的集体荣誉感。

  钟山挺秀，长江浩然，百廿年春华秋实，百廿载桃李芬芳，我们的南京农业大学也迎来了它的一百二十岁生日，追忆往昔的峥嵘岁月，南农始终在时代大潮中不断前行，始终以强农兴农为己任，培养出一代又一代的神农传人，在南农百廿华诞之际，祝愿我们的南农积历史之厚韵，创未来之可期。因此，我选择以百廿校庆的徽章为创作原型。菊花是我们南京农业大学的一大标志，我将菊花和百廿校庆徽章结合，按照菊花的生长规律进行构图，创作过程中我主要选择龙爪菊和金丝菊这两个品种，同时粉色和黄色形成对比，更显美观。本作品构图主要是根据菊花原有的生长趋势，将糖代谢的各个途径根据其之间的联系按照菊花生长趋势的构图做到合理分配，达到美观、整齐的目标。

  进行创作时恰逢南农120周年校庆，便想将自己对南农的祝福和热爱融入到该作品内。首先将糖酵解途径、糖异生途径、三羧酸途径和磷酸戊糖途径依据他们之间的联系绘制，然后在他们之间或周围穿插着具有南农代表意义的印象物。左上端是南农120周年校庆标志和标题，醒目且用以点明主题；接着穿插了“南农主楼、菊花、格桑花、玉兰花、水稻、南农猫、梧桐叶”这些南农常见的元素进行装饰。南农主楼无疑是南农的标志性建筑，属于是南农的名片；南农对菊花的研究远近闻名，由菊花衍生的产品也很多，提到南农不免会提及菊花，菊花的花语有：高洁、真诚、真实和坦诚。这也表达了对南农学子的期待和赞美；今年在学校见到了大片的格桑花，它不仅装饰了校园，作为幸福花，它还表达了学校对学生的祝福，想让他们在校园里幸福生活；玉兰花洁白优雅，在校园里有一条玉兰路种了两排玉兰，美丽而又端庄，这条路也成了南农的标志；作为农业大学，肯定离不开与水稻的联系，水稻也具有辛勤淳朴的印象；校园里随处可见流浪猫，他们十分亲近人信任人，学生与猫和谐相处的情景恰恰反映了南农学子的真诚和善良；一入南京，举目尽是高大威武的梧桐树，作为南京的高校，南农也拥有梧桐大道，图纸中的梧桐叶我着色由嫩绿到深绿再到浅黄最后至深黄，表示着梧桐树一年四季的陪伴，日复一日，年复一年，他们从发新叶到凋落，南农学子也是一直更新。期愿南农愈来愈好，不断招收到具有才华的新生，培养出一批又一批的人才！

  正值南京农业大学120周年校庆，因此将代谢图主题与120周年校庆联系在一起，而菊花又是南农的代表之一，由此联想到南京农业大学菊花基地。南农菊花基地种质资源收集齐全，菊花形态各异，几乎囊括所有颜色，除了常见的赤橙黄白粉紫外，还有罕见的绿色，几乎都由南农自主研创培育。可以说，菊花象征着南京农业大学励志创新的科研精神和诚朴勤仁的校训精神，有了这些精神，南农才能在躬耕双甲，奋进一流的路上再续华章。综上，最终将主题定为：为庆祝南京农业大学120周年校庆，南京农业大学菊花基地举办“菊花展”。

  中间的两朵绿色菊花代表线粒体，三羧酸循环和糖异生的一部分都在线粒体上。酮体在黄色菊花上。此代谢图包括糖酵解、三羧酸循环、糖异生、酮体的生成、乙醛酸循环，以及葡糖糖完全氧化分解生成ATP的过程分析。此外，代谢图上还有最具校庆代表性的120周年校庆logo和南农校徽。

  为庆祝南农一百二十周年校庆，结合生化专业相关知识，将生化代谢途径融入对南农的祝福之中，为校庆献礼。本生化代谢图以“120”和南农的发展历史为两个主要部分，融合了学校的标志性建筑：图书馆、主楼，也包含了南农的吉祥物“楠小秾”，体现南农特色和南农风格。

  主楼年代久远，见证了南农的发展和南农学子的心血倾注。主楼前的道路上的脚印体现南农学子“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求线”融合了EMP途径、TCA途径、丙酮酸的去路，主楼前的道路融合脂肪酸的β氧化，在这些代谢过程中产生的NADH、FADH进入下方的电子传递链，释放能量，电子传递链下方的绿草也象征着一代代南农学子茁壮生长。

  右侧的南农发展历程以树藤为依托，橙色的部分象征果实，体现南农在发展中欣欣向荣的景象。右上角的“百廿南农”再次突出强调本图的主题。

  主楼:主楼是南京农业大学的象征，主楼的组成用主楼楼顶，120，NJAU三个部分所组成，NJAU是南京农业大学首字母缩写，代表南京农业大学，与120组合起来，表示南京农业大学120周年校庆日，把代谢图与之结合在一起，希望南农的未来像代谢过程一样，生生不息，越来越强。

  染色:总体采用撞色的染色方式，不仅象征着南农来自五湖四海的学子们地域文化的碰撞，也表达了对南农的祝福，希望南农的未来像这些颜色碰撞一样，变得更五彩斑斓，变成全球一流农业大学。

  今年是南京农业大学建校120周年，为庆祝校庆，将校庆元素融入到设计中，总体以南农120周年邮票为载体和框架，开始设计生化代谢图。

  联想到袁爷爷和袁花花的故事以及袁爷爷的禾下乘凉梦，结合近期观看的金善宝话剧，设计了以金善宝爷爷、楠小秾和小麦为一体的背景画，将糖酵解、糖异生、酮体合成、糖原合成串联在上面，实现合理布局。

  南农拥有国家大豆改良中心与我国大豆科技界唯一的院士，将大豆融入设计中来更能凸显我校为国家大豆育种上做出的贡献。而乙醛酸循环恰好发生在萌发的油料作物的种子中，用大豆承载既与所学相呼应，又和旁边的糖酵解通过乙酰辅酶A联系起来。

  南农各式各样的菊花是校庆布置的一大亮点，以菊花口红为代表的南农文创产品也深得人们喜爱。这段时间大家尝到了南农雪糕和牛奶玉米，将这些元素加入代谢图中，既是联系生活，表达了校庆的激动与开心，也让主题更加鲜明。以主楼的瓦片作为磷脂分子层展现脂肪酸的转移，用菊花的轮廓承载β-氧化，实现了代谢途径和南农文创的完美融合。

  今年农学院新增了智慧农业专业，这也代表着无人机在未来的农业生产中必将大显身手。以无人机的机身为磷脂双分子层，将电子传递链囊括其中，使设计更添一份巧思。

  本作品名称为“百廿南农，生生不息”，创作的主要思路来源于南京农业大学120周年校庆，为此，我挑选了南农主楼、麦穗、“120”艺术字样为主题元素，同时搭配蓝色丝带、闪闪红星、绿色“NJAU”图标构成整体画面。其中，作品中央的红色“120”字样突出了献礼南农120周年校庆的主题，配以金黄的麦穗寓意着办学以来南农师生一起努力所收获的累累硕果；上方的红星寓意着南农师生始终心怀党和国家，致力于为祖国农业发展贡献力量；下方的蓝色丝带绵延不绝，象征着从过去到未来，南京农业大学永不停歇的脚步；右上角的南农主楼是校园的标志性建筑，古朴典雅，代表着南农浓厚的历史底蕴。

  整幅代谢图共包含糖酵解、丙酮酸去路、脂质代谢、三羧酸循环、电子传递链五条代谢途径，为了体现生命体内各代谢链的相互联系，我将糖酵解、脂质代谢以及放在左侧，通过乙酰CoA将其链接至右侧的三羧酸循环，最后以三羧酸循环产生的NADH为原料进入右下角的电子传递链。各代谢途径之间相互联系，形成一个整体。

  百廿南农，生生不息，生化代谢图体现着生命体内各条代谢链之间的紧密配合，正是由于这些代谢循环在生命体内永不停歇的运转，生命才得以延续。生化代谢图与南农百廿校庆的结合，代表着我对南农的美好祝愿，祝愿南农在未来谱写更辉煌的篇章，生生不息！

  创意说明：双甲沐风栉雨，百廿奋楫扬帆。从1902年到2022年，南京农业大学躬耕致远，一路向前。布局上，我用南农百廿的历史足迹将画面分为上下两个部分，同时加入了校训等校庆元素。南农的操场总是充满生机与活力，我们在操场上挥洒汗水，舞动青春，糖代谢过程也在一起进行中。因此，我把糖异生、糖酵解代谢过程画在了操场上，并且与三羧酸循环进行关联。在画面的下方我补充了磷酸戊糖途径以及乙醛酸循环。

  奇妙的生化代谢不断循环往复，120华诞的南农也将勇毅笃行，一路向前。愿南京农业大学在未来的日子里再谱华章！

  恰逢我校120年周校庆之际，以“生生不息”为主题设计了生物化学的“代谢图”。构图将学校特色元素（主楼、南农猫、120周年校庆图标）与生物代谢途径相结合，寓意着生物“生生不息”的生命之道以及对学校事业蓬勃向上、弦歌不辍的祝福。

  我的代谢图包括糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径、三羧酸循环四个部分，根据途径发生的场所，整体分为两个部分，细胞质和线粒体，以糖酵解为中心，展开丙酮酸的去路和磷酸戊糖的代谢。我的作品主题灵感来源于南京农业大学120周年校庆，“诚朴勤任”是我们的校训，“躬耕双甲，奋进一流”是校庆主题，也是我们南农今后发展的目标。作为一名农业学校的学子，我学习的目的是强农兴农，校训及校庆主题就是我努力的方向，因此我将这一方向渗透于我的学习、作品当中。

  中央路是南农的一条标志性道路，同学们上下课的时候会经过中央路，中央路是南农学子心中的一个不可磨灭的印记。《我在中央路学生化》这幅作品的创作灵感是来自于我每次在在主楼上过生化课以后或者去自习回寝室的路上都要经过中央路，课堂上老师讲的很多生物化学知识无法当堂吸收，走在回寝室的路上的时候就会在脑海里重温学习的生物化学相关知识，于是便有了这幅以中央路为底的生化代谢循环图。

  我认为生物代谢图不光要展示各类代谢之间的关系，更要结合实际构思出一个主题，今年恰逢百廿南农的120周年校庆活动，再加上自己作为了校庆志愿者参与到了校庆活动中去，感受颇多，故本次代谢图比赛也想以120年校庆为主题，构建出了我的生物代谢图。

  我的作品主体为艺术体化的“120”三个数字，首先绘出了数字雏形，然后将代谢小循环被填充在了数字的内部间隙，代表了南农在120周年间，每一个小小的循环代表了一个个小小的南农人，看似不起眼，但正是一个个微小的他们，经过数年的耕耘，共同促成了南京农业大学120周年的光辉岁月。同时也象征了南农走过的120周年风风雨雨，依旧坚持不断推陈出新、代谢循环，一直拥有符合时代的新色彩。在作品的底部绘画了学校的地标性建筑，让整体结构更合理。在画面的空白处我选择了楠小秾、我校校花——菊花作为丰富画面的元素，使得作品可以在简洁的风格中不显得单调。

  这次代谢图我选择的是糖酵解途径、糖异生途径、磷酸戊糖途径和三羧酸循环，这四个都属于糖代谢。糖酵解途径和糖异生途径是一种互相制约、互相协调的关系，磷酸戊糖途径用到了糖酵解中产生的6-磷酸葡糖，三羧酸循环用到了糖酵解中产生的丙酮酸，四者关系紧密。彼此之间互相联系，正好围着中心图案分布。

  比赛期间正值南农120周校庆，所以我便想到了以南农校庆为主题。校庆元素我选择的是南农120周年校庆logo和南农文创雪糕的图案。我认为南农120周年的logo设计非常好，0上的麦穗突出我们是农业院校，下面的建筑选择的是陪着南农走过120年光辉岁月的主楼，旁边更是用1902-2022直观明了的展示了这段历史，logo整体采用红色，给人看上去简洁明了，宏伟大气。

  南农文创雪糕可谓是今年南农文创产品中最受喜爱的，精致的外表更是让南农火速出圈，这次代谢图我所用的元素则是主楼枫树叶的那个造型，首先是因为这款造型中主楼和枫树叶非常直观的给人呈现了一种对称美，其次主楼是我们学校最有代表性的建筑，也是最能体现我们学校诚朴勤仁形象的建筑。所以我选择了主楼枫树叶的这款造型。但在绘画过程中，我在颜色上做出了一些调整，我将主楼顶上的五角星换成了明亮的黄色，仿佛是一种指引。将中间表现我爱南农的文字用红色书写，体现着我满腔的热爱。整体我依旧采用的是南农本色——绿色，体现着生机盎然的景象。

  最后我在右侧依然是用深沉的墨绿色写上了“南京农业大学”六个大字。再一次明确了本次代谢图的主题。

  恰逢南农百廿华诞，值此良机秾情献礼。本作品的创作灵感完全基于我们南农此次百廿校庆。

  以醒目的红色校庆标识 “120”作为视觉中心，正上方写有校庆主题：躬耕双甲，奋进一流，创作思路也由此打开，因联想到数字“0”的圆形状很适合作为一个循环的载体，为与之对应，数字“1”两侧选择了糖酵解、糖异生两个类似逆转的反应途径。糖酵解的产物“丙酮酸”再经过氧化转化成“乙酰CoA”，下接三羧酸循环，在创作时本人想到同样依托一个圆形，故将其与本校校徽结合，而在本次校庆活动中，我们食品院与农学院合作打造的校庆限定“彩色小麦烘焙饼干”的图案之一“穗穗”平安就是根据校徽改编而来。

  作品中渐变色的麦穗，既代表着特色彩色小麦，又象征着南农人承载着的强农兴农的使命与担当。

  选择南农标志性建筑：古朴典雅的“主楼”和大气磅礴的“逸夫楼”，逸夫楼前的校训石写着南农人铭记于心的“诚朴勤仁”，它们见证了百廿南农的璀璨辉煌，彰显出属于百廿南农的独特魅力。

  从内容上，本图从糖酵解和糖异生代谢途径出发，下连三羧酸循环，展现了葡萄糖完全氧化分解成为二氧化碳的转化途径。右下角的磷酸戊糖途径通过“6－磷酸葡糖”与糖酵解途径联系，转化成核糖。脂肪分解代谢中，β-氧化产生“乙酰CoA”，进入乙醛酸循环，通过“乙酰CoA”也将乙醛酸循环与三羧酸循环联系起来，前者可看作三羧酸循环的一个分支。左上角为呼吸链，包括电子传递链以及氧化磷酸化。本图将七个生化代谢途径与各校庆元素巧妙地融合，百廿生机，在此绽放。

  创作本图的意愿，不仅在于巩固生化代谢知识，更是借此机会祝福我农120岁生日快乐！“躬耕双甲，奋进一流。”祝愿南农将一直秉着“诚朴勤仁”的初心，在耕寻奋进的新征程上赓续血脉，在逐梦一流的新旅途中勇创辉煌！

  本作品以百廿校庆为主题，糖酵解途径为主干，两边以主楼、图书馆、南农烧鸡主要元素，分别作为β氧化、磷酸戊糖途径、糖异生途径的背景，三羧酸循环以红色爱心作为背景，内部用南农120周年校庆标志进行装饰表明用一颗赤心与南农共向未来。

  该作品以南农卫岗校区平面图为底，在此基础上进行生化代谢制图，以祝福百廿南农校庆。其中金陵路和紫竹路作为线粒体内膜，以阳光晨跑为灵感将操场作为TCA循环，将西门作为起点并结合中央路两旁居民区和生科楼的布局完成糖代谢一系列的反应，同时在考虑整体美观简洁的前提下在后标营路和逸夫楼周围画出电子传递链、穿梭机制以及脂肪酸β-氧化。

  （1）总体：结合百廿南农的特殊时间点，以南京农业大学校园中“逸夫楼-图书馆大钟-主楼-大鼎”四个代表性的校园地标作为各个代谢途径的储存点，分别为逸夫楼-糖酵解与糖异生、图书馆-磷酸戊糖途径、大鼎-丙酮酸去路、主楼-三羧酸循环、云朵-草酰乙酸回补。

  （2）分割：其中主楼代表“线粒体内”，在循环途径上做了场所的切割，分为主楼-线粒体与其他-细胞质。

  （3）在布局上，以逸夫楼作为最下的基础，来描绘糖酵解与糖异生途径，这也是糖代谢的基础。同时，左右分割：左边的图书馆大钟从逸夫楼EMP途径的“6-磷酸葡糖”中引入磷酸戊糖途径（HMP）；右边以大鼎为丙酮酸的去路，连接TCA循环与EMP途径，同时是上方的云朵补充了TCA循环中重要中间物质草酰乙酸的回补。

  （4）创意：右下的“120”呼应南农的120周年校庆，其中“0”的右半边做成稻穗形状，呼应农业；云上伸出的水稻呼应了“禾下乘凉梦”，既是过去农业蒸蒸日上的体现，也是对未来的美好向往；整体色调温暖和煦，整个校园飘在霞光上，既是对校园美丽风景的描绘，也是对南农的美好祝福。

  灵感来源于南农校训及校园文化建设项目《以“诚朴勤仁”南农精神为核心的校庆文创和校庆标识系统模块设计与开发》。

  双甲沐风栉雨躬耕致远，百廿奋辑笃行再谱新章。在此，寄情于物，将校训融于设计出的图案中，承载着南农人的赤诚之心。

  一眼可见，代谢图以四头健壮的牛拼接色彩图案和与其对应的四幅正方形图片搭配作为背景，主打色为绿色和黄色。在这些明亮色彩和鲜活图案的碰撞之间，“诚”、“朴”、“勤”、“仁”四个字迸发着更为张扬的生命活力，也赋予代谢图一份别样的特殊意义。

  仔细看一下，代谢图左半部分包括了糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径和丙酮酸的无氧、有氧代谢，最后进入三羧酸循环。而右半部分可看到脂肪水解为甘油和脂肪酸后的合成和分解以及酮体代谢，左右两部分以磷酸二羟丙酮和乙酰辅酶A为连接。能够正常的看到，每一个代谢途径中涉及到的酶均用同色水笔标注，不同代谢途径的酶用不一样的颜色的水笔。

  代谢图最下方以“百廿南农，诚朴勤仁；躬耕双甲，奋进一流”16个大字作为结尾，记录下百廿风雨的艰苦奋斗。过去，几代南农人用自己的青春和汗水，在中国农业历史上，写下一片片华章；未来，南农的莘莘学子也将以强农报国的赤诚、艰苦奋斗的意志、敢为人先的斗志和人民至上的胸怀继承、发扬“诚朴勤仁”的校训精神。

  《四季南农》以绿、红、黄、蓝代表南农的春、夏、秋、冬四季，分别作为四角的主色调，象征着南农的光阴流转，作品中央的南农校庆120周年标识以及“I love NJAU”字样将作品分为左右两部分。作品左侧将萌发的种子、盛放的菊花融合于代谢图中，代表了南农先进的科研成果，同时种子与菊花分别代表着播种希望与收获盛放，是春、秋两季的代表植物。作品右侧将主楼、图书馆等南农标志性建筑融入代谢图中。银杏叶、梧桐叶、猫咪等具有南农特色的植物、动物将代谢图各部分联系起来形成统一整体，表达了四季流转中南农人只争朝夕、砥砺奋进的主题。

  1. 我本次设计的生物化学代谢制图最重要的包含糖代谢（糖酵解、糖异生、三羧酸循环、磷酸戊糖途径）、酮体代谢以及脂肪酸的合成代谢过程。

  2. 正值南京农业大学一百二十周年校庆，为了表达对母校的祝贺，同时也为了纪念这次校庆，所以我将本次制图确定为与校庆有关的主题，在制图的左上方绘制了本次一百二十周年校庆的标志。

  3.众所周知，主楼是南京农业大学的标志性建筑。在中国文物学会、中国建筑学会联合公布第六批中国20世纪建筑遗产名单中，南京唯一入选其中的建筑是原华东航空学院旧址主楼，即现南京农业大学教学楼主楼。该建筑古朴大气，由著名建筑大师杨廷宝于1953年设计，已成为无数学子记忆中一道无法忘怀的风景。从南京农业大学北大门走进校园，一路是高耸参天的水杉，葱翠深邃，抬头间，就可见到古朴大气的主楼。主楼打破了传统古典建筑一贯的对称结构，飞檐翘角，上覆绿色琉璃瓦，周身包裹着暗灰色的方砖，显得厚重庄严。大门两旁立着两尊石狮，狮口大张，威风凛凛。主楼的整体风格与幽静清雅的环境和谐统一，显得古朴典雅。从主楼相关图片能够准确的看出，从空中俯瞰，它就像一架展翅待飞的飞机，静静地栖在宽广的草坪上；顶端的红星在阳光下更是熠熠生辉，十分醒目。所以，为了突出南京农业大学的标志性建筑，我将主楼绘制在整幅图的右下方。

  3. 菊花是中国十大名花之一，在长江中下游区域种植培养面积50余万亩，是中国仅次于茶叶的第二大植物源饮品。南京农业大学菊花遗传与种质创新团队在陈发棣教授带领下，依托前人的菊花研究成果，深耕育种，不断丰富菊花种质资源，建成了拥有5000多份菊花种质资源、世界最大的菊花基因库。他们聚焦菊花遗传育种与种质创新关键问题，开展科技攻关及成果示范推广，在我国花卉高层次人才教育培训，推进科技自立自强，服务脱贫攻坚和乡村振兴等国家战略中做出了贡献。我认为菊花对于南京农业大学来说有着不平凡的意义，所以在该图的左侧，我绘制了大面积的菊花图案。

  本次生化代谢制图的主题定为了“祝贺南农校庆及生科院院庆”，很荣幸在我学习生化的这半年恰好逢上了百廿校庆和廿载院庆。

  作品名称“生化 · 缘”既指生化代谢中各路径、各化合物之间的缘来缘往，也指我与生物化学这门学科之间相遇相知的缘分，更是我们和校庆院庆之间的缘分。

  作品以糖的分解代谢、脂肪的合成与分解代谢路径为中心主体。以左上角的葡萄糖为一个中心起点，往下是磷酸戊糖途径，往右是糖酵解和糖异生展现，生成的丙酮酸向右经氧化脱羧之后生成乙酰CoA,继而进入三羧酸循环，或是进入柠檬酸穿梭用于脂肪酸的合成。脂肪是第二个中心起点，往下进行脂肪的分解代谢，生成的磷酸二羟丙酮能进入左侧的糖酵解，脂肪酸则经β氧化生成乙酰CoA，乙酰CoA可进入乙醛酸循环，也可通过柠檬酸穿梭进入脂肪酸的合成代谢。

  代谢图四周用南农及生科的元素加以点缀：左上角的主楼是南农重要的建筑标志之一；右上角则用DNA分子的双螺旋结构展现生命科学的魅力，边界的圈象征着显微镜的圆形视野，透过显微镜，我们大家可以探索许多肉眼未知的世界；醒目的校庆及院庆标识用以呼应主题；而在左下角则是采用了与“生化”谐音的“生花”和菊花、百合等来表现出南农特色；右下角的“诚朴勤仁”是希望借校训激励所有的南农学子，继百廿华章之后，南农将会有更多的篇章等着我们撰写，希望我们能铭记校训，再创辉煌。

  《百年代谢》代谢图右上角是作品主题“代谢图·庆百廿”。作品图以主楼为主体，从主楼门口延伸出了一条小路，主楼旁边有一个齿轮，主楼侧门附近有一个向观看者招手的学生。代谢路径选取了三羧酸循环、磷酸戊糖途径、尿素循环、电子传递链、糖异生途径、糖酵解途径，其中，利用了同时参与三羧酸循环和尿素循环的延胡索酸将两个代谢途径联系了起来。

  第一，主楼正面选取了南京农业大学120周年校庆特别设计的数字样式“120”。南农正值百廿校庆年，校园内到处都在展现着巍巍学府的魅力和蓬勃的发展力，作品中将南农的标志性建筑与百廿校庆标志性元素融合了起来，将现实校园中浓厚的校庆氛围成功定格在了这张画于特别年份的代谢图作品上。

  第二，主楼侧面加了“生化不止·代谢不息”的字样。生命科学领域的科学家们一直在不断探索，生命的奇迹不断被挖掘出来，而代谢网络的揭示就是奇迹之一，我们作为建设祖国的中坚力量，应该承担起发展生命科学的责任，该元素寓意了生物化学领域都会永远蓬勃发展。

  第三，齿轮。不同的代谢路径相互影响形成网络，小小的细胞内发生着精密且有条不紊的代谢，工程性特征极其明显，用工程元素齿轮能轻松浅显地将代谢的工程性展示出来，使生物化学领域的魅力向所有同学科普展示更便利有效。

  作品名为《菊香满秾》本作品主要以南京农业大学园艺学院所培育的优良菊花品种为灵感，融合了糖酵解、三羧酸循环、脂质的三种氧化方式、乙醛酸循环四条代谢途径，以糖酵解和脂质氧化分解两条途径为茎叶，三羧酸循环和乙醛酸循环为花冠，构成了两朵菊花的造型。左上角的主楼表明作品的场景位于南农校园内，两朵菊花后面的背景是成片的菊花海，表明了对南农菊花的喜爱和对菊花开满南农校园的期望。右上角的“120”字样表明该作品创造于南农120周年华诞之际。糖和脂质的分解是细胞内很重要的代谢反应，维系着细胞的能量供应，同样，南农菊花是我校重要的科研成果之一，还诞生了菊花口红等一系列相应的产品，科研成果也是支撑学校发展的重要一环，将二者结合，表明了对南农诚挚的祝福，希望在建校120周年之际，一代代南农人能够继续秉承初心，以学术为本，创造更多优秀的科研成果，让母校从辉煌走向更加辉煌。